Robotyka bez granic – polsko-ukraińska akademia techniki, przedsiębiorczości i ekonomii przyszłości

„Robotyka bez granic – polsko-ukraińska akademia techniki, przedsiębiorczości i ekonomii przyszłości”

projekt został sfinansowany ze środków BUDŻETU PAŃSTWA

w ramach programu Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży.

Budżet projektu: 83 031,77 PLN

Lider projektu: Stowarzyszenie „Harmonia” z Nowej Soli

Partnerzy: Wyższa Uczelnia Zawodowa nr 13 w Iwano-Frankowsku (Ukraina),

Samborskie Kolegium Ekonomii i Technologii Informacyjnych w Samborze (Ukraina),

Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego „Elektryk” w Nowej Soli (Polska)

Miejsce realizacji: województwo lubuskie, baza pobytu w Sławie (Radzyń), z wizytami studyjnymi w Nowej Soli
i Zielonej Górze

Termin realizacji działań: 13 września 2026 – 20 września 2026

Grupa docelowa: 35 uczniów w wieku 16–20 lat ze szkół zawodowych i technicznych w Polsce i Ukrainie

Cel projektu

Projekt „Robotyka bez granic – polsko-ukraińska akademia techniki, przedsiębiorczości i ekonomii przyszłości” przygotowuje młodzież do funkcjonowania w gospodarce kształtowanej przez automatyzację. Uczestnicy rozwijają kompetencje techniczne, programistyczne, ekonomiczne, społeczne i komunikacyjne poprzez wspólne projektowanie, budowę i testowanie ramion robotycznych oraz analizę wpływu robotyzacji na rynek pracy i finanse publiczne.

Jak pracujemy

Projekt jest realizowany metodą projektu w formule „firmy młodzieżowej”. Uczestnicy pracują w międzynarodowych zespołach, planują zadania, dzielą role, podejmują decyzje i wspólnie odpowiadają za końcowe rezultaty.

Zostaną utworzone cztery zespoły robocze:

Konstrukcja i robotyka: projektowanie, montaż i testowanie prototypów ramienia robota oraz przygotowanie dokumentacji technicznej.
Programowanie (IT): opracowanie systemu sterowania, algorytmów, scenariuszy testowych i integracja oprogramowania
z konstrukcją mechaniczną.
Ekonomia przyszłości: analiza skutków robotyzacji dla zatrudnienia, produktywności i finansów publicznych oraz przygotowanie prezentacji „Ekonomia przyszłości: ludzie, roboty i podatki”.
Promocja, media i ewaluacja: dokumentowanie działań, codzienne relacje, film, „żywy dziennik projektu”, ewaluacja bieżąca oraz ex-ante i ex-post.

Program obejmuje warsztaty konstrukcyjne i programistyczne, konsultacje eksperckie i wizyty studyjne w CKZiU „Elektryk”,
na Uniwersytecie Zielonogórskim a także działania integracyjne, edukację regionalną i codzienne podsumowania pracy.

Co zrealizujemy (główne rezultaty):

3 funkcjonalne prototypy ramienia robota wykonane przez międzynarodowe zespoły młodzieży.
Kompletną dwujęzyczną dokumentację techniczną prototypów (PL/UA): opis konstrukcji, schematy, listę komponentów oraz procedury montażu i testów.
Program sterujący robotem z dwujęzycznym opisem działania, scenariuszami testowymi i instrukcją bezpiecznego uruchamiania.
Dwujęzyczną prezentację „Ekonomia przyszłości: ludzie, roboty i podatki” dotyczącą wpływu robotyzacji na rynek pracy
i finanse publiczne.
Minimum 7 codziennych dwujęzycznych relacji medialnych w formie tekstów, zdjęć i krótkich materiałów wideo.
Film podsumowujący projekt z dwujęzycznymi napisami lub wersjami językowymi.
Konferencję podsumowującą w Sławie z prezentacją prototypów, wyników testów, rozwiązań programistycznych i analiz ekonomicznych.
Otwarty dwujęzyczny poradnik metodyczny i pakiet edukacyjny opublikowany online na stronie www.pulb.cba.pl.

Korzyści dla uczestników:

Rozwój praktycznych kompetencji z mechaniki, mechatroniki, elektroniki i projektowania konstrukcji robotycznych.
Wzmocnienie umiejętności programistycznych: algorytmy sterowania, integracja systemów i testowanie oprogramowania.
Rozwój kompetencji ekonomicznych i analitycznych związanych z wpływem automatyzacji na gospodarkę i rynek pracy.
Doskonalenie pracy zespołowej, planowania, podziału ról, odpowiedzialności i samodzielnego rozwiązywania problemów.
Rozwój kompetencji językowych i międzykulturowych oraz budowanie trwałych relacji i wzajemnego zaufania między młodzieżą z Polski i Ukrainy.

Etapy:

Przygotowanie (Polska, Ukraina i online; maj–wrzesień 2026): przygotowanie organizacyjne, techniczne, kulturowe
i językowe, podział na zespoły, dwa spotkania online, ewaluacja ex-ante i wstępne prace merytoryczne.
Mobilność w województwie lubuskim (13–20 września 2026): budowa i programowanie prototypów, analizy ekonomiczne, działania medialne, wizyty studyjne, integracja, ewaluacja bieżąca i konferencja podsumowująca.
Podsumowanie i upowszechnianie (wrzesień–październik 2026): ewaluacja ex-post, opracowanie materiałów, publikacja poradnika i pakietu edukacyjnego, promocja rezultatów oraz raport końcowy.

Wsparcie i partnerstwo

W realizację projektu są zaangażowani m.in.: Uniwersytet Zielonogórski, firma MPLab z Nowej Soli, Uniwersytet Nafty i Gazu w Iwano-Frankowsku, biuro badawczo-projektowe „SAMTECH” w Samborze, zakład VO „Karpaty”, przedsiębiorstwo TZOV „Kuytych”, a także samorządy, szkoły i społeczności lokalne.

Promocja i upowszechnianie

Aktualne informacje będą publikowane na stronach internetowych i w mediach społecznościowych Stowarzyszenia „Harmonia” oraz partnerów projektu, a także na Facebooku, YouTube i TikToku. Projekt będzie promowany również w prasie lokalnej w Polsce i Ukrainie. Kluczowym wydarzeniem będzie konferencja w Sławie, a pełny zestaw rezultatów zostanie udostępniony online w dwujęzycznym poradniku metodycznym na stronie www.pulb.cba.pl.

13-09-2026

Dziś pierwszy dzień projektu „Robotyka bez granic – polsko-ukraińska akademia techniki, przedsiębiorczości i ekonomii przyszłości”. Studenci z grupy VPU13 w Iwano-Frankowsku i Samborskiej Wyższej Szkole Zawodowej Ekonomii i Informatyki wraz z uczniami z Elektryka w ośrodku wypoczynkowym Wratislavia w Sławie, realizują działania projektowe.

Zanim zjawiliśmy się w miejscu realizacji działań projektowych, nastąpiło spotkanie uczestników polskich i ukraińskich w CKZiU „ELETRYK” w Nowej Soli. Inauguracja projektu przez Dyrektora Szkoły.

Będąc na miejscu współprace rozpoczęliśmy od wspólnej integracji – poznania się by przełamać bariery. Wypracowaliśmy regulamin pobytu oraz zasady realizacji projektu. Opracowane dokumenty zostały podpisane przez uczestników i opiekunów, a następnie wywieszone na tablicy i umieszczone w chmurze

Podzieliliśmy się też na zespoły projektowe:

Zespół konstrukcji.
Zespół programowania (IT).
Zespół ekonomii.
Zespół promocji i ewaluacji.

W ramach tych sekcji opiekunowie omówili role tych zespołów oraz przeprowadzili integracje zespołów tak by zmotywować do jak najlepszej pracy.

Na zakończenie dnia, zostały omówione wnioski i rekomendacje z ewaluacji ex-ante oraz przeprowadzono wprowadzenie do codziennej formuły podsumowań pracy zespołów w dyskusji: co udało się wykonać”, „co było trudne lub wymaga zmiany”, „jaki jest plan na kolejny dzień”. Rozpoczęto pracę nad „żywym dziennikiem projektu” w postaci plakatu dnia. Wyłoniony zespół „promocji i ewaluacji”, zajął się nad przygotowaniem informacji do mediów.

13-09-2026

Сьогодні — перший день проєкту «Робототехніка без кордонів — польсько-українська академія техніки, підприємництва та економіки майбутнього». Студенти групи ВПУ№13 з Івано-Франківська та Самбірського фахового коледжу економіки та інформаційних технологій разом з учнями Центру професійної та безперервної освіти “ЕЛЕКТРИК” у відпочинковому центрі «Братіславія» у м.Славі реалізують заходи в рамках проєкту.

Перш ніж ми прибули до місця реалізації проєктних заходів, відбулася зустріч польських та українських учасників центру «ЕЛЕТРИК» у м.Новій Сулі. Інавгурацію проєкту провів директор центру.

Прибувши на місце, ми розпочали співпрацю зі спільної інтеграції — знайомства, щоб подолати бар’єри. Ми розробили правила перебування та принципи реалізації проєкту. Підготовлені документи були підписані учасниками та керівниками, а потім вивішені на дошці та розміщені в хмарі.

Ми також розділилися на проєктні групи:

Група конструювання.
Команда програмування (ІТ).
Економічна команда.
Команда промоції та оцінювання.

У рамках цих секцій куратори обговорили ролі цих команд та провели інтеграційні заходи, щоб мотивувати їх до якнайкращої роботи.

Наприкінці дня було обговорено висновки та рекомендації за результатами попередньої оцінки, а також проведено вступ до щоденної формули підбиття підсумків роботи команд у форматі дискусії: «що вдалося виконати», «що було складним або потребує змін», «який план на наступний день». Розпочато роботу над «живим щоденником проєкту» у вигляді плаката дня. Обрана команда «промоції та оцінювання» взялася за підготовку інформації для ЗМІ.

14-09-2026

W dniu dzisiejszym rozpoczęliśmy funkcjonowanie firmy młodzieżowej Praca odbywa się w zespołach projektowych. Realizowaliśmy prace montażowe nad elementami mechanicznymi ramienia robota, przygotowanie stanowisk testowych oraz konfiguracja komponentów sterowania. Równolegle prowadzone były działania analityczne dotyczące wpływu robotyzacji na rynek pracy oraz dokumentowanie przebiegu warsztatów w formie notatek i materiałów fotograficznych.

Zostały przeprowadzone korekty konstrukcyjne, dopasowanie elementów mechanicznych oraz próby ruchu prototypu przez zespół konstrukcyjny. Zespół IT rozpoczął prace nad opracowaniem algorytmu sterowania i procedury bezpieczeństwa. Zespół ekonomiczny przygotowywał treści do prezentacji dotyczącej gospodarki przyszłości, a zespół promocji zajął się opracowaniem relacji z przebiegu prac. Cały czas efekty pracy zespoły testują, analizują i korygują na bieżąco.

Wszystkie twarde rezultaty poszczególne zespoły wykonują w wersji dwujęzycznej – polskiej i ukraińskiej

Cieszy nas duże zaangażowanie w prace projektowe uczniów, chęć współpracy i wzajemna życzliwość.

Wieczór to czas relaksu – dzisiaj spotkanie integracyjne – „Wieczór Polski”. Podsumowanie dnia w formule dyskusji: wykonane działania – trudności – plan na kolejny dzień. Uzupełnienie plakatu „˙żywego dziennika projektu” oraz przygotowanie materiałów informacyjnych do publikacji na stronie internetowej i Facebooku.

14-09-2026

Сьогодні ми розпочали діяльність молодіжної компанії. Робота відбувається у проєктних групах. Ми виконували монтажні роботи над механічними елементами маніпулятора робота, готували випробувальні стенди та налаштовували компоненти системи керування. Паралельно проводилися аналітичні дослідження щодо впливу роботизації на ринку праці, а також документування перебігу семінарів у вигляді нотаток та фотоматеріалів.Команда конструкторів здійснила підготовку механічних елементів та провела випробування руху прототипу. ІТ-команда розпочала роботу над розробкою алгоритму керування та процедур безпеки. Економічна група підготувала матеріали для презентації, присвяченої економіці майбутнього, а команда з популяризації та оцінювання розпочала підготовку звітних матеріалів про хід виконання робіт. Усі команди систематично тестують, аналізують та коригують результати своєї роботи з метою їх удосконалення, конкретні результати, підготовлені окремими командами, оформлюються у двомовній версії — польською та українською мовами.

Нас радує велика залученість молоді до проєктної роботи, бажання співпрацювати та взаємна доброзичливість.

Вечір — час відпочинку: сьогодні — інтеграційна зустріч біля багаття («Польський вечір»). Підсумок дня у формі обговорення: виконані завдання — труднощі — план на наступний день. Доповнення плаката «живого щоденника проєкту» та підготовка інформаційних матеріалів для публікації на веб-сайті та у Facebook.

15-09-2026

W dniu dzisiejszym byliśmy z wizytą w CKZiU „Elektryk” w Nowej Soli. Nasz pobyt rozpoczęliśmy od spotkania z Panią Lilyą Karantyk, odpowiedzialną za współprace międzykulturową w naszej szkole

Uczestnicy poznali też pracownie mechatroniki, elektryki i ekonomii. Wszystkie cztery zespoły realizowały równoległe zadania obserwacyjne związane z konstrukcją, sterowaniem, analizą zawodów przyszłości oraz dokumentacją medialną.

Po południu naszym gościom z Ukrainy zaproponowaliśmy zwiedzanie Nowej Soli w grupach polsko-ukraińskich pod przewodnictwem polskich uczestników. Program obejmował: zabytki Nowej Soli, port i marinę, Park Krasnala oraz Park Fizyki. Działania te sprzyjały integracji międzykulturowej, rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych oraz budowaniu relacji w grupach mieszanych. Uzupełnieniem były zajęcia integracyjno-terapeutyczne na basenie

wspierające regeneracje i dobrostan uczestników.

Wieczorem po kolacji przeprowadzona została codzienna ewaluacja. Przygotowano i opublikowano informację o trzecim dniu działań. Zespoły projektowe zasiadły jeszcze do pracy w sekcjach startupu.

15-09-2026

Сьогодні ми відвідали Центру професійної та безперервної освіти “ЕЛЕКТРИК” у Новій Сулі. Наш візит розпочався із зустрічі з пані Лілією Карантик, яка відповідає за міжкультурну співпрацю в нашій школі.

Учасники також ознайомилися з майстернями мехатроніки, електротехніки та економіки. Усі чотири групи виконували паралельні спостережні завдання, пов’язані з конструкцією, керуванням, аналізом професій майбутнього та медійною документацією.

У другій половині дня ми запропонували нашим гостям з України екскурсію по Новій Солі у польсько-українських групах під керівництвом польських учасників. Програма включала: історичні пам’ятки Нової Сулі, Парк Красна та Парк Фізики. Ці заходи сприяли міжкультурній інтеграції, розвитку комунікативних компетентностей та налагодженню стосунків у змішаних групах. Доповненням стали інтеграційно-терапевтичні заняття в басейні,що сприяли відновленню сил та настрою учасників.

Після вечері було проведено щоденну оцінку. Було підготовлено та опубліковано інформацію про третій день заходів. Проектні команди ще раз зібралися для роботи в секціях стартапу.

16-09-2026

Czwarty dzień projektu to wyjazd do Zielonej Góry na zajęcia w Uniwersytecie Zielonogórskim, koordynowane przez dr inż. Marcina Chciuka.

Spotkanie na Uniwersytecie Zielonogórskim obejmowało konsultacje eksperckie dotyczące robotyki, napędów, sterowania oraz bezpieczeństwa prototypów. Zespół IT analizował algorytmy sterowania i integracje oprogramowania z konstrukcja. Zespół ekonomiczny konsultował wpływ automatyzacji na rynek pracy oraz prezentacje „Ekonomia przyszłości”. Zespół promocji i ewaluacji dokumentował działania, konsultował formę materiałów upowszechniających.

W tym dniu zaproponowaliśmy też grupie ukraińskiej wspólne zwiedzanie miasta. Spacer deptakiem, zwiedzanie Palmiarni. Daliśmy sobie też czas wolny przeznaczony na indywidualne zwiedzanie Zielonej Góry oraz zakupy.

Na koniec dnia nie zapomnieliśmy o codziennej ewaluacji on-going oraz publikacji informacji w mediach.

16-09-2026

Четвертий день проєкту — поїздка до Зеленої Гури на заняття в Зеленогурському університеті, які координував директор інж. Марцін Хчук.

Зустріч у Зеленогурському університеті включала консультації експертів з питань робототехніки, приводів, систем керування та безпеки прототипів. ІТ-команда аналізувала алгоритми керування та інтеграцію програмного забезпечення з конструкцією. Економічна команда надавала консультації щодо впливу автоматизації на ринок праці та проводила презентації на тему «Економіка майбутнього». Команда з просування та оцінки документувала заходи, консультувала щодо форми інформаційних матеріалів.

Цього дня ми також запропонували українській групі спільну екскурсію містом: прогулянку по пішохідній зоні, відвідування Пальмової оранжереї. Ми також виділили вільний час для індивідуального огляду Зеленої Гури та покупок.

Наприкінці дня ми не забули про щоденну поточну оцінку та публікацію інформації в ЗМІ.

17-09-2026

Dzisiaj od rana trwały pracę wszystkich czterech zespołów zadaniowych nad prototypem ramienia robota oraz przygotowaniem materiałów konferencyjnych. Prowadzone były prace montażowe elementów mechanicznych, testy połączeń i stabilności konstrukcji oraz wstępne próby sterowania. Zespół IT rozwijał algorytmy ruchu i procedury bezpieczeństwa, zespół ekonomiczny opracowywał analizę wpływu robotyzacji na zawody przyszłości, a zespół promocji i ewaluacji dokumentował proces projektowy.

Po południu wróciliśmy do działań warsztatowych obejmujących korekty konstrukcyjne, kalibracje elementów prototypu oraz integracje mechaniki z systemem sterowania. Zespół IT przygotował scenariusze testowe i procedury uruchamiania, zespół ekonomiczny dopracowywał treści prezentacji „Ekonomia przyszłości: ludzie, roboty i podatki”, a zespół promocji i ewaluacji opracowywał materiały do upowszechniania rezultatów projektu (strona internetowa, Facebook, zaproszenia na konferencje).

Wszystkie prace wykonujemy zespołowo, w grupach PL-UA, przy wsparciu naszych opiekunów, mentorów.

Wieczór przeznaczyliśmy na integracje polsko-ukraińską – „Wieczór Ukraiński”, jako element dialogu międzykulturowego. warsztaty językowe, prezentacja współczesnej muzyki ukraińskiej w formie gier i zabaw.

17-09-2026

Сьогодні з самого ранку всі чотири робочі групи працювали над прототипом руки робота та підготовкою матеріалів для конференції. Проводилися монтажні роботи з механічних елементів, випробування з’єднань і стійкості конструкції, а також попередні випробування систем керування. ІТ-команда розробляла алгоритми руху та процедури безпеки, економічна команда готувала аналіз впливу роботизації на професії майбутнього, а команда з просування та оцінки документувала процес проєктування.

У другій половині дня ми повернулися до практичних робіт, що включали конструктивні корективи, калібрування елементів прототипу та інтеграцію механіки з системою керування. ІТ-команда підготувала тестові сценарії та процедури запуску, економічна команда доопрацьовувала зміст презентації «Економіка майбутнього: люди, роботи та податки», а команда з просування та оцінки розробляла матеріали для поширення результатів проєкту (веб-сайт, Facebook, запрошення на конференції).

Усі роботи ми виконуємо колективно, у польсько-українських групах, за підтримки наших кураторів та наставників.

Вечір ми присвятили польсько-українській інтеграції — «Український вечір», як елементу міжкультурного діалогу: мовні майстер-класи, презентація сучасної української музики у формі ігор та розваг.

18-09-2026

Po śniadaniu przystąpiliśmy do pracy w sekcjach startupu nad prototypem ramienia robota oraz przygotowaniem materiałów konferencyjnych. I tak: wykonano testy końcowe prototypów ramienia robota, sprawdzano stabilności konstrukcji oraz poprawność procedur uruchamiania. Zespół IT finalizował algorytmy sterowania i scenariusze testowe, zespół ekonomiczny przygotowywał wnioski dotyczące wpływu automatyzacji na rynek pracy, a zespół promocji i ewaluacji opracowywał materiały multimedialne (zdjęcia, krótkie nagrania, grafiki) do prezentacji i publikacji internetowych. Wszystkie prace odbywały się w zespołach PL-UA, nad którymi czuwali mentorzy zespołów.

Po obiedzie wyruszyliśmy pieszo do Sławy Ta forma rekreacji stanowiła dla nas element integracji międzykulturowej i regeneracji po intensywnej pracy warsztatowej. Uczestnicy w parach polsko-ukraińskich realizowali zadania refleksyjne dotyczące współpracy w projekcie, najważniejszych doświadczeń oraz wzajemnego wsparcia w grupie międzynarodowej. Działanie sprzyjało budowaniu relacji oraz wzmacnianiu dialogu i zaufania w zespołach mieszanych.

Wieczorem wróciliśmy do kontynuacji działań warsztatowych obejmujących przygotowanie wystąpień konferencyjnych wszystkich zespołów oraz prób prezentacji prototypu i materiałów ekonomicznych. Następnie odbyło się codzienne podsumowanie w formule dyskusji: „co udało się wykonać”, „co było trudne lub wymaga zmiany”, „jaki jest plan na kolejny dzień´ ”. Uczestnicy zaktualizowali plakat „żywego dziennika projektu” oraz przygotowali zapowiedź konferencji do publikacji na stronie internetowej i Facebooku.

18-09-2026

Після сніданку ми приступили до роботи в секціях стартапу над прототипом маніпулятора робота та підготовкою матеріалів для конференції. Отже: було проведено заключні випробування прототипів маніпулятора робота, перевірено стабільність конструкції та правильність процедур запуску. ІТ-команда доопрацьовувала алгоритми керування та тестові сценарії, економічна команда готувала висновки щодо впливу автоматизації на ринок праці, а команда з просування та оцінки розробляла мультимедійні матеріали (фотографії, короткі відео, графіку) для презентацій та інтернет-публікацій. Усі роботи виконувалися в польсько-українських командах під наглядом їхніх наставників.

Після обіду ми вирушили пішки до Слави. Ця форма відпочинку стала для нас елементом міжкультурної інтеграції та відновлення сил після інтенсивної роботи на семінарах. Учасники у польсько-українських командах виконували завдання на рефлексію щодо співпраці в рамках проєкту, найважливіших вражень та взаємної підтримки в міжнародній групі. Ця діяльність сприяла налагодженню стосунків та зміцненню діалогу й довіри в змішаних командах.

Увечері ми повернулися до продовження роботи в рамках семінару, що включала підготовку доповідей для конференції всіх команд, а також репетиції презентації прототипу та економічних матеріалів. Потім відбулося щоденне підбиття підсумків у формі обговорення: «що вдалося зробити», «що було складним або потребує змін», «який план на наступний день». Учасники оновили плакат «живого щоденника проєкту» та підготували анонс конференції для публікації на веб-сайті та у Facebook.

19-09-2026

W dniu dzisiejszym odbyła się konferencja podsumowująca w ośrodku Wratislavia, gdzie mieszkaliśmy przez odstani tydzień i pracowaliśmy nad efektami wyznaczonymi przez projekt. Konferencja odbyła się z udziałem Pana Dyrektora Grzegorza Konigsberga i zaproszonych gości: grupy rowerowej, bliskich naszych uczniów, uczestników projektu

Podczas konferencji przedstawiliśmy efekty swoich działań projektowych – rezultaty. Poszczególne zespoły zaprezentowały:

3 funkcjonale prototypy ramienia robota wykonane wspólnie przez młodzież w ramach działań konstrukcyjnych i programistycznych.
1 kompletną dokumentację techniczną prototypów w wersji dwujęzycznej (PL/UA)
1 program sterujący robotem wraz z dwujęzycznym opisem działania (PL/UA).
1 dwujęzyczna prezentacja ekonomiczna (PL/UA), „Ekonomia przyszłości/: ludzie, roboty i podatki”.
Minimum 7 codziennych relacji medialnych w wersji dwujęzycznej (PL/UA).
1 film podsumowujący projekt z dwujęzycznymi napisami lub wersjami językowymi (PL/UA).

Konferencję zakończyliśmy wspólnym grillem, podczas którego mogliśmy podzielić się wrażeniami, emocjami jakie towarzyszyły nam podczas wykonywania swoich zadań w ramach zespołów.

Wieczór to czas relaksu – dyskoteka. Jesteśmy z siebie bardzo zadowoleni, ciężka praca ostatnich dni przyniosła wymierne efekty w postaci zrealizowanych efektów projektu, ale też postaw osobowych uczniów np.: odpowiedzialności za zadanie, umiejętność pracy w grupie, pracy pod presją czasu.

19-09-2026

Сьогодні в центрі «Братіславія», де ми проживали протягом останнього тижня та працювали над завданнями з проєкту, відбулася підсумкова конференція. У конференції взяли участь директор Грегож Кенігсберг та запрошені гості: велосипедна група, родичі наших учнів, учасники проєкту.

Під час конференції ми представили результати своєї проєктної діяльності. Окремі команди продемонстрували:

3 функціональні прототипи маніпулятора робота, виготовлені спільно молоддю в рамках конструктивних та програмістських робіт.
1 повну технічну документацію до прототипів у двомовній версії (PL/UA)
1 програму керування роботом разом із двомовним описом роботи (PL/UA).
1 двомовну економічну презентацію (PL/UA) «Економіка майбутнього: люди, роботи та податки».
Щонайменше 7 щоденних репортажів у ЗМІ у двомовній версії (PL/UA).

6.1 відеоролик, що підсумовує проект, із двомовними субтитрами або мовними версіями (PL/UA).

Конференцію ми завершили спільним барбекю, під час якого мали змогу поділитися враженнями та емоціями, що супроводжували нас під час виконання завдань у складі команд.

Вечір — час відпочинку — дискотека. Ми дуже задоволені собою: наполеглива праця останніх днів принесла відчутні результати у вигляді реалізованих завдань проєкту, а також сформувала особистісні якості учнів, наприклад: відповідальність за завдання, вміння працювати в групі, роботу в умовах часового тиску.